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ひとみ()人形劇(にんぎょうげき)をみにいきました! 2018-11-04 16:16:24-549
ひとみ座の人形劇をみにいきました!写真1
10(がつ)19(にち)(きん)桜本(さくらもと)保育園(ほいくえん)に、ひとみ()人形劇(にんぎょうげき)をみにいきました。はじめのおはなしは「おしょうさんとこぼうず」。こどもたちのおきにいりは、おはなしのなかのたぬきさんのはらづつみ。♪ぽんぽこりん、ぽんぽこりんというリズムに合わせ(あわせ)(からだ)揺らし(ゆらし)、いっしょにくちずさんでいました。2本目(ほんめ)のおはなしは「ワニがまちにやってきた」。テンポのいいストーリーの展開(てんかい)に、ひきよせられるように見てい(みてい)ました。次回(じかい)は3(がつ)8(にち)上演(じょうえん)です。桜本(さくらもと)保育園(ほいくえん)のおともだち、そして地域(ちいき)のおともだちといっしょに、次回(じかい)楽しみ(たのしみ)にまちましょうね。
あきの遠足(えんそく)大師公園(だいしこうえん)」にいってきました! 2018-11-04 16:15:27-550
10(がつ)24(にち)(すい)さくらっこちゃん全員(ぜんいん)で、大師公園(だいしこうえん)にいきました。0,1歳児(さいじ)さんは保育園(ほいくえん)(ごう)にのって、2歳児(さいじ)さんは路線(ろせん)バスに乗っ(のっ)出かけ(でかけ)ました。先に(さきに)公園(こうえん)についた0,1歳児(さいじ)さんは、ひろ~い公園(こうえん)()がキラキラ!くじらのすべり(すべりだい)船型(せんけい)大型(おおがた)遊具(ゆうぐ)思う存分(おもうぞんぶん)遊び(あそび)ました。2歳児(さいじ)さんは、まずはバスに乗る(のる)のがお楽しみ(おたのしみ)。まどの(そと)をじっとみつめながら、静か(しずか)乗っ(のっ)ていました。公園(こうえん)では、汗ばむ(あせばむ)ほどにかけまわって夢中(むちゅう)遊ん(あそん)でいました。そして、2さいじさんには給食(きゅうしょく)弁当(べんとう)のおたのしみが届け(とどけ)られました。シートにすわってお弁当(おべんとう)をたべるのがとっても上手(じょうず)!つぎの遠足(えんそく)がとってもたのしみですね。
10(がつ)26(にち) にじいろメニュー 2018-10-30 21:41:08-560
10月26日 にじいろメニュー写真1
10(がつ)26(にち)((きん))のにじいろメニューのテーマは韓国(かんこく)朝鮮(ちょうせん)。お(おひる)のメニューは「자장면ちゃぢゃんみょん)でした。みためは黒い(くろい)めん。びっくりするかな、と思いきや(とおもいきや)、こどもたちはいつもよりおはなしも少なめ(すくなめ)で、もくもくと食べ(たべ)ていました。つるつるつるっ!とたべたあとは(くち)回り(まわり)がまっくろになっていました。おいしいお(おかお)食べ終わっ(たべおわっ)たお(おかお)、とってもかわいかったです。「오이김치きゅうりのキムチ)」
はきゅうりはもちろん細く(ほそく)切っ(きっ)大根(だいこん)やにんじんまでも、かわいいゆびでつまんで(くち)にはこび、早々(そうそう)にお(おさら)はピッカピカ!つぎのにじいろメニューはなぁに?と、とっても楽しみ(たのしみ)にしているさくらっこちゃんです
2歳児(さいじ) 桜本(さくらもと)保育園(ほいくえん)のわくわくひろばに行き(いき)ました。 2018-10-24 21:23:16-557
2歳児 桜本保育園のわくわくひろばに行きました。写真1
2歳児 桜本保育園のわくわくひろばに行きました。写真2
10(がつ)25(にち)木)(もく)2歳児(さいじ)무궁화むぐんふぁ)さんは、桜本(さくらもと)保育園(ほいくえん)地域(ちいき)乳児(にゅうじ)との交流(こうりゅう)保育(ほいく)「わくわく広場(ひろば)」に行って(にいって)きました。きょうのプログラムは「桜川(さくらがわ)公園(こうえん)児童(じどう)公園(こうえん)であそぼう」でした。桜本(さくらもと)保育園(ほいくえん)の무궁화むぐんふぁ)さんといっしょに、公園(こうえん)まで歩い(あるい)ていきました。公園(こうえん)にはすべり(すべりだい)のついたおおきな遊具(ゆうぐ)一つ(ひとつ)。それにゆらゆらゆれるのりもの遊具(ゆうぐ)がふたつ。きのうの遠足(えんそく)にひきつづき、夢中(むちゅう)であそんでいましたよ。「○○ちゃん、遠足(えんそく)行こ(いこ)う!大師公園(だいしこうえん)にいこうよ!」などと、おへやのなかでも、遠足(えんそく)ごっこ!ともだちといっしょに、からだをたくさん動かし(うごかし)てあそび、たのしかったきもちを共有(きょうゆう)することで、こころも、からだもおおきくなりますね。
                 
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